藍色胖海象

今天是以家長的身份去開IEP會議。

身為一位特教老師的先生，IEP對我來說是一個既熟悉又陌生的東西。莎莎每一個學期的開始以及結束都被IEP會議給堆滿時間，同時也被IEP報告給堆滿時間。雖然知道IEP會議是針對特殊需求的學生所舉行的會議，但是我沒有親身經歷過，而我自己也沒想過自己竟然會以學生家長的身份參加會議。

內容會以特教老師的角度去設定學習目標，在不同的年紀以及不同障礙的學生，會給予不同的目標，因為十分個別化，所以會是Individual Education Plan。

亮亮要迎接他人生之中的第一個期中考(也是期末考)，因為他是小學一年級的上學期，期中考是以注音闖關的型式，而這次則是真真實實的紙筆考試。

莎莎十分緊張，主要是亮亮除了國語不太行，數學也不太行。像是A與B共有幾個，他會列出A-B這樣子的算式以及答案，我觀察他其實是國語的拼讀能力偏弱，所以整體的做答速度慢；同時拼讀已經花掉他大部份的CPU，無法理解題目在問什麼，同時也找不到關鍵的資訊進行作答。

當媽媽開始焦慮，就是全家人開始焦慮。

亮亮相對於小發是一個情緒控管比較差的小孩，有的時候我只願意承認他的自控能力弱是因為他年紀小，並不是他真的比別人差。但是情緒自控能力差，在幼兒園的表現就會很明顯，因為一個班上有二十餘個學生，卻只有一個學生的情緒波動特別大，就會知道他是特殊需求的小孩。

同時，因為林小發升上小一有許多的不適應，我們就會預期亮亮升上小一，待在體制內的不適應反應，可能會比林小發還要激烈。

這也是為什麼，我們從他大班時就在思考體制外教學的可能。有許多心情我都記錄在我的其他網誌內。

10/06 半夜出發前往竹崎。

亮亮在路上開始咳嗽，由於小發前幾天也是有咳嗽，我們內心只想這是哥哥傳染給他，兩個兄弟每天玩在一起，感冒互相傳染是很正常的事。

我們十一點多出發，凌晨三點才到，抵達時，我們就立馬入睡。

昨天因為莎莎要參加她所帶領資優班的六年級畢業典禮，所以昨天換我參與亮亮去雲門舞集的時間。

他在雲門舞集的表現真的很正常，正常到我都不覺得他是被鑑定為情緒發展遲緩的小孩。他在課程之中參與、反應、笑容都如此的真切，讓我捨不得將自己的眼光離開他。

離開雲門舞集時，因為地面是溼的，我說，好像下雨了欸！

【前言】

今年小發步入了小學一年級。我原本沒有很擔心他的，他一向都是很聽話的小孩，可以溝通、可以商量，喜歡表現，期望自己在外的形象是完美的。老師吩咐的事情都會盡力完成，這種自我要求完好的形象會讓他在外面表現得很好。

所以我一直都不擔心他的情緒問題，或是適應小學一年級的問題。

0706

這幾天因為莎莎學校還要上班，她選擇了比較好帶的林小發去學校。我選擇了亮亮一起來公司。

亮亮跟我說來公司很無聊，我有試著說服他不然去我媽家好了。他說可以去阿嬤家也沒有人陪他玩，對他來說有沒有人陪他玩是重點。

亮亮是一個長得很可愛的小孩。他有一些個性是十分討喜的。

他對長輩很愛撒嬌，無論看到幾個月看到一次的阿公、很久沒有看到的大舅公，都可以很親、跟著跑，也不會說一定要爸媽陪。

最近偶爾看到大兒子兩三歲時候的照片或是影片，覺得那個時候的他很可愛，現在看他少了一些稚氣，多了一些鬼靈精怪。

五歲多，對於小的時候某些片段的記憶很清楚，昨天跟我說他小的時候有被拜拜的香燙到，那個時候只有買到多啦A夢的OK繃。(那個是2018年3月的事情，大概是3年前他還兩歲多的事情)，這種小事他會記得，或許是我們曾經加強過這段記憶 (因為我也對於多啦A夢的OK繃有印象，或許是我提到過)，也或許他真的記得。

對於世界的運作開始理解，會想要知道為什麼台灣不是一個國家？奧運是什麼？為什麼疫情期間出門要戴口罩？但是卻很懶得動腦筋。他是聰明的小孩，但是總覺得他不想要花太多腦筋在學習上面。他對於新知識很有興趣，但是對於已經知道的知識就不想要再聽一次。

亮亮是相對於他的哥來說，動作能力比較差，但是相較於其他的同齡孩子，是比較好的。由於內心一直覺得自己疏於給他適當的環境，讓他跑跳(也沒有時間)，通常我下班之後接到他，若天氣允許，我都會帶他到我家附近的公園去玩。他最喜歡的就是待在鞦韆上，讓我推，這樣子一推可以推半個小時，然後幾乎沒有運動到的他就因為時間的關係所以就得離開公園。

可能因為年漸長，所以他也開始找著公園其他哥哥姐姐一起玩。雖然公園裡的哥哥姐姐不一定是友善的，但是他也很無所謂地跟在旁邊。

Terrible 2這個詞是我當爸之後才聽到的，來形容2歲的小孩十分難搞，任何大人覺得困擾的行為都可以歸類為Terrible 2。

沒有養過小孩，大概不知道有什麼行為，舉個例：像是我若幫忙把蛤仔的肉從殼上剝下來，他會突然爆怒，然後倒地大叫

後來會知道因為他想要自己吃不想要大人弄，所以還要生一個新的給他

剛剛晚上我家小發對我說了一句話讓我重新思考了聖誕節禮物的意義。

我們夫妻一直覺得小孩應該要抱有童話般的想像力，所以會盡可能讓小孩相信聖誕老人是真的。對於送禮物這件事情我們從來不吝嗇，只是希望小孩能夠開心。同時，為了希望小孩能夠當一個「聽話的小孩」，所以會用「聖誕老公公會在聖誕節送禮物給乖的小孩」這樣子的誘因來希望小孩能夠當一個乖的小孩。

前幾天週末，帶著小孩去樹林共學，中午在停車附近的一間排骨店吃飯。兩個大人對打兩個小孩，通常就是一個大人照顧一個小孩的概念，身為一個比較放任小孩的爸爸，小孩願意吃就吃、小孩想要我餵我就幫忙餵、小孩想要自己吃就自己吃。林小發一向是比較挑食的孩子，外面的食物常常不合他的口胃，這次難得小發願意自己搶著湯匙吃飯以及吃排骨，我就決定讓他自己吃。

或許是我們太常餵他導致於他的吃飯的動作不好，所以這次他拿著餐廳的湯匙自己吃，一口裡面大概有三分之一會掉到地板上。莎莎突然一個口氣嚴厲說：「你幾歲了？連飯都吃不好！」這句話反覆了三次

不知道是不是勾起了我小的時候回憶 (也或許近期的回憶？XDD)，我的媽媽也很常這樣子跟我講話，聽到的時候滿肚子的不服氣，明知道自己做不好但是也不希望被別人貶低，我想小孩或許也會有跟我同樣的心情，我正想要制止莎莎繼續罵的時候，小發突然流淚大哭喊說：「我三歲快四歲了！」他很努力地想要為自己辯解但是因為情緒激動說不出來。

不知不覺已經到了會走的年紀。這幾個月突然很聽得懂話，請他到廁所洗屁股、東西先放在地上、過來給爸爸抱等等幾乎都聽得懂。仿說的能力也越來越強。根據自己的印象，會覺得亮亮的發展很正常，但是大概是沒有頭鬆的關係，動作能力也沒有很靈活，所以常常被別人誤認為一歲以下。

大概是一歲一個月多一些，可以不用扶著走路

2019/8/22

自莎莎懷孕之後，就已經打定主意要請育嬰留停了，一方面是我們有點懶得再找一個新的保母給亮亮(因為原保母蔓蔓姨已經無法再接一個新的嬰兒，所以得找新保母，再之後就得兩個地方接送)，另外一方面是莎莎已經預期自己會因為新工作而壓力很大，為了想要給亮亮一個好的母奶品質，也是這一輩子難得可以理直氣壯的請長假，所以就確定要請假。(殊不知為了母奶請假之後依舊沒母奶，這也是另外一個故事了)

2018/7/8出生，莎莎的產假跟她的暑假完全overlap，可見得亮亮的出現實在是超出意料之外。發發去蔓蔓姨家到2018/9/30，會獲得了畢業禮物一份。

相較於他一歲、兩歲的生日，今年可真是低調渡過啊(茶)

一歲生日的浮誇汽球趴

今年三月的時候幫小發買了一台滑步車，請參考網誌，這台車就變成了小發發洩精力的最佳夥伴，他很愛這台車，這台車也沒有讓他失望，上階梯下水溝，被他亂摔都沒有什麼問題。莎莎因為看到Strider有辦了一個聖誕盃的比賽，地點依舊是上次的陽明山，我們決定讓即將變成三歲的小發試試他的實力。

上午十點半的比賽，我們預計九點半要到，除了要抽籤之外，最重要的就是要在賽道上練習了！XDD